Журнал публикует научные исследования, в которых изучается, как опыт социальных институтов и отдельных лиц в этих учреждениях влияет на образовательные процессы и социальное развитие. Такие исследования могут охватывать различные уровни анализа, начиная от индивида и кончая структурой отношений между социальными и образовательными учреждениями.