Греческий журнал социальной психологии

0
Область социальной психологии охватывает границу между дисциплинами психологии и социологии и традиционно ассоциируется с эмпирическими исследованиями. Многие исследования человеческого поведения в сфере образования проводятся...

Голландский журнал педагогической психологии

0
Это международный форум для публикации рецензируемых интегративных обзорных статей, специальных тематических вопросов, размышлений или комментариев о предыдущих исследованиях или новых направлениях исследований, интервью, репликаций...

Словенский журнал современной психологии

0
Это международный междисциплинарный форум для публикации рецензируемых оригинальных статей, в которых обсуждается работа по уходу, пониманию и изучению людей как личностей, в семьях, в...

Американский журнал психологии

0
Это рецензируемый журнал, в котором рассматриваются рукописи по всем аспектам психологии, человеческого поведения и психики, включая психологию развития, клиническую, когнитивную, экспериментальную, медицинскую и социальную...

Ирландский журнал психофармакологии

0
Это международный журнал, освещающий широкую тему выяснения механизмов, с помощью которых наркотики влияют на поведение. Сфера деятельности журнала охватывает следующие области: Психофармакология человека: экспериментальная Психофармакология человека:...

Журнал социальной психиатрии. Великобритания

0
Его цель - обеспечить среду для оперативной публикации научных статей, касающихся всех аспектов эпидемиологии психических расстройств - социальных, биологических и генетических. Кроме того, в журнале...

Американский журнал современной психиатрии

0
Этот журнал ставит своей целью обзор наиболее важных, недавно опубликованных исследований в области психиатрии. Предоставляя ясные, проницательные и сбалансированные статьи международных экспертов, журнал предназначен...

Испанский журнал общей психиатрии

0
It considers manuscripts on all aspects of psychiatry, including neuroscience and psychological medicine. Both basic and clinical neuroscience contributions are encouraged. Emphasizes a biopsychosocial approach...